2011 08 11 - DIA DO ESTUDANTE

Para este dia especial...

Os professores, a equipe pedagógica e a equipe administrativa
prepararam uma homenagem aos alunos.

Em reunião realizada com a Direção da escola, a equipe pedagógica e administrativa, a diretora solicitou que se fizesse uma homenagem aos alunos na data comemorativa ao dia do estudante. Ideias foram surgindo. A sugestão da ATP Neide de usar o projeto da Rádio Escola Papo Cabeça foi a mais interessante.

As sugestões foram colocadas na reunião pedagógica do dia 06 de agosto. A equipe do projeto da Rádio Escola aceitou a proposta, elaborou a programação e fez os contatos com a administração da Rádio local - 104.9 FM, que também aceitaram a proposta e entraram na parceria com a escola. Em tempo recorde algumas mensagens foram gravadas no estudio da rádio no dia anterior. 

No dia do estudante, em um momento de carinho, afeto e respeito, reuniram-se todos no pátio da escola para ouvir um programa ao vivo da rádio escola PAPO CABEÇA transmitido pelas ondas da Rádio Piratuba FM -104.9. Agradecemos à gentileza desta parceria.

Os professores Cleuder e Elizelaine, foram os locutores, e claro, organizaram a programação que foi levada ao ar, com mensagens e felicitações aos nossos alunos e aos demais estudantes de Piratuba e Ipira. Para concluir e para que todos lembrem da "doçura" de ser estudante cada um recebeu um bombom.

UM FORTE ABRAÇO A TODOS QUERIDOS ALUNOS DA  EEB CARLOS FRIES!  

PARA REFLETIRMOS...

E se não podeis trabalhar  com alegria, tão somente com irritação e desgosto, melhor  seria que abandonásseis  o vosso trabalho e vos sentásseis  à porta do templo a solicitar esmolas daqueles que trabalham com alegria. (Gibran)

Operador
Mário

Professor Rogério Ramires - no Observatório Nacional de Astronomia do RJ

O nosso professor Rogério Ramires participou da Escola de Inverno de Astronomia no Observatório Nacional de Astronomia do RJ - Órgão do Ministério da Ciência e Tecnologia do Governo Federal, como Físico e professor da Escola Carlos Fries de Ipira/SC.

Passou por um processo de seleção curricular e foi selecionado. Participaram do evento, físicos, matemáticos, engenheiros e geofísicos, de vários Estados do Brasil. Os cursos foram de aperfeiçoamento nas áreas de Cosmologia e Astrofísica e foram ministrados por cientistas de diversas áreas. 

Cursos:
*   Astrofísica Observacional - Dra. Simone Daflon

*   Aglomerados de Galáxias - Dr. Renato Dupke

*   Universo Escuro - Dr. Jailson Alcaniz

*   Ciências Planetárias - Dra. Daniela Lazzaro

*   Sistemas Planetários Extrassolares - Dra. Carolina Chavero - (Observatório Nacional da Argentina)

*   Métodos Modernos de Análise de Dados Astronômicos - Dr. João Luiz Kohl

*   Evolução Estelar - Dr. Marcelo Borges

*   Supernovas - Dr. Claudio Bastos

*   Lentes Gravitacionais - Dra. Marcela Campista 

 

VALEU PROFESSOR ROGÉRIO...

Que o seu conhecimento venha somar na equipe EEB Carlos Fries!

TEXTO D A S E M A N A - Contribuição do professor Flavio

Saboreie seu café !

Autor: Desconhecido

Um grupo de ex-alunos, todos muito bem estabelecidos profissionalmente, se reuniu para visitar um antigo professor da universidade. Em pouco tempo, a conversa girava em torno de queixas de estresse no trabalho e na vida como um todo.

Ao oferecer café aos seus convidados, o professor foi à cozinha e retornou com um grande bule e uma variedade de xícaras - de porcelana, plástico, vidro, cristal; algumas simples, outras caras, outras requintadas; dizendo a todos para se servirem. Quando todos os estudantes estavam de xícaras em punho, o professor disse:

"Se vocês repararem, pegaram todas as xícaras bonitas e caras, e deixaram as simples e baratas para trás.

Uma vez que não é nada anormal que vocês queiram o melhor para si, isto é a fonte dos seus problemas e estresse. Vocês podem ter certeza de que a xícara em si não adiciona qualidade nenhuma ao café.

Na maioria das vezes, são apenas mais caras e, algumas vezes, até ocultam o que estamos bebendo.

O que todos vocês realmente queriam era o café, não as xícaras, mas escolheram, conscientemente, as melhores xícaras... e então ficaram todos de olho nas xícaras uns dos outros.

Agora pensem nisso:

"A Vida é o café, e os empregos, dinheiro e posição social são as xícaras.

Elas são apenas ferramentas para sustentar e conter a Vida... E o tipo de xícara que temos não define, nem altera, a qualidade de Vida que vivemos.

As vezes, ao concentrarmo-nos apenas na xícara, deixamos de saborear o café que Deus nos deu."

Deus côa o café, não as xícaras...

Saboreie seu café!

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Reflita sobre isso!

REUNIÃO PEDAGÓGICA - 23 DE JULHO DE 2011

A reunião deste dia, como as anteriores, foi bem produtiva. Contamos com a presença efetiva do quadro docente e do corpo técnico e administrativo da escola. Vários assuntos foram abordados: Semana da Etapa Microrregional dos Jogos de SC - na cidade, Informatização da biblioteca, Dinâmica de integração e Palestra com Professor Darci do setor de ensino da GERED/Concórdia. Com início às 8hs e fim às 11h 50m.

Depois da reunião um almoço delicioso preparado com muito amor por nossas colegas: Tatiane, Elizelaine, Anelise e Nadir. Não tem como deixar de citar a sobremesa huuuuuummmmmm muito boa, feita pelas mãos carinhosas da Valmi.  Que venham outras reuniões como essa!

Caros professores!

Depois de muito debatermos, discutirmos e termos que tomar uma penosa decisão de abandonar o movimento grevista, respeitando, mesmo contra vontade, os argumentos daqueles que fraquejaram diante da ameaça financeira, ou diante da preocupação com os nossos alunos e com o compromisso social assumido com a comunidade desde a nossa formação, mostramos a nós mesmos a capacidade de nos tornarmos unidos, parceiros, companheiros e principalmente um grupo de força até então desconhecida.

Talvez, para nós, o maior ganho foi à união e o reconhecimento de força, bem como o conhecimento de grupo, das pessoas que o compõe, de seus dilemas, suas angústias e como cada colega nosso encara os problemas da cotidianidade.  Sabemos que cada um recolhe o que lhe cabe, cada um sabe o quanto teve que ceder, o quanto teve que lutar o que lhe custou cada decisão tomada desde o último dia 18/05/2011. Cada um sabe o quanto ainda lhe resta de força para  levantar e retornar à casa, mesmo  com a aflição de  dever não  cumprido.

O que nos  resta, é olhar para  frente e   ver o que  foi ganho,  mesmo que  muito pouco, mas  foi ganho e torcer por  aqueles  que   continuaram  a luta.

"Em uma guerra, os  soldados  feridos  podem voltar a  batalha  a qualquer  momento, o problema  são os que não lutaram, esses, ainda  podem  trair  a nação"

Cleuder Rodrigo Streit (Professor de Filosofia e História)

NOTA DE ESCLARECIMENTO

Em virtude da greve do magistério estadual, os professores das escolas de Educação Básica Carlos Fries de Ipira e Carlos Chagas de Piratuba, haviam parado as suas atividades normais em cooperação ao movimento que reivindica a aplicação do piso salarial, conforme lei federal, respeitando a carreira e as conquistas de outras lutas.

                Até o presente momento,não houveram   por parte do  governo, negociações  significativas ou que  representasse  ganhos  financeiros  para  grande parte dos  profissionais de carreira, ou  ainda uma   possível perspectiva de  melhorias, onde o governo se comprometa  claramente com  os  devidos  reajustes,  conquistados  por  meio da legalidade judicial.

                No entanto,o movimento grevista  trouxe  à  tona muitas  contradições   no campo da educação, como   por exemplo  o desvio de  finalidade da  verba  do FUNDEB, a   contratação tardia de  professores, a compra  sem licitação de   materiais,   a insuficiente instalação de equipamentos   entre outras   situações  irregulares  que  foram  denunciadas  à  sociedade  catarinense.

                Nesse momento, após exaustivas tentativas de reaver um direito garantido, diante do cansaço e da opressão imposta pelas mentiras e contradições apresentadas pela mídia, que incentiva a comunidade a cobrar apenas a presença do professor em sala aula, mas nunca incentiva a cobrança da qualidade da educação, os professores decidem retornar às suas atividades, em respeito aos alunos e à comunidade escolar, bem como com o comprometimento destes, com educação pública.

O retorno dos professores às salas de aula é com consciência e com o pensamento voltado para os alunos, mesmo manifestando o seu descontentamento em relação ao amadorismo que o governo tratou das negociações.

                Devido à função que exercemos, de formadores de opiniões, temos a clareza de que o discurso deve estar ligado à prática, evitando o dito popular “faça o que eu digo, e não faça o que eu faço”. Isto é, nada adianta demonstrarmos aos nossos alunos, que é possível mudar o mundo, diminuindo diferenças, denunciando injustiças e, exigindo a democracia, a liberdade e o direito de expressão.

Se tudo isto permanecer apenas nas paredes das salas e nos murais da escola, quando na prática nos enfraquecemos e com medo, diante das imposições daqueles que têm o poder, nos submetemos aos seus ditos, sem crítica e sem questionamentos. Senos posicionarmos sempre  pacificamente e apáticos,  de  nada adianta   ensinarmos   os jovens  à  cidadania, mas  antes, deveríamos treiná-los  à escravidão.

                Nestes termos, nós professores das referidas escolas, agradecemos o apoio daqueles que entenderam e manifestaram publicamente seus votos de indignação e incentivo pela luta em prol do cumprimento da lei, pela educação com qualidade e pela clareza dos investimentos na educação, agradecemos e reiteramos o nosso compromisso com seriedade e dedicação.